2015.11.24. 3年生、おかえりなさい.

三連休、みなさんどう過ごしましたか?

本校の3年生は先週までで評価実習が終了して、
今日から学校に登校してます。
「おかえり~

1学年増えると、やっぱり学校が賑やか。
「あれ、ちょっと太った?」
「やせたんじゃない?」な~んていいながら
久しぶりに見るみんなの顔は、
心なしか充実感が漂っている気がします。
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学生さんごとに、実習の結果はまちまち・・・でも、
それぞれの課題を指導者の先生方にご指摘いただいたはず。
実習中に感じた喜びも苦悩も、すべてみんなの糧となります

大切な経験をさせていただき、実習先の先生方には改めて感謝申し上げます

1月にある次の実習に向けて、きちんと自分の弱点に向き合い、
今回の経験をもう一度かみしめて、
実習の振りかえりをしていこう。
担当教員と、どんな準備をするべきかをよく相談してね

午後からは、症例発表セミナーです。
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質疑応答も活発!
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その調子で、解放感に浸りつつも、くれぐれも気を抜きすぎないこと




さて1年生は、
本日2回目の実技テストです
10月27日のブログで紹介した1回目に続き、
手厚く教員二人体制で行ないます。

何度やっても・・・・緊張するよね~。
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でも、その積み重ねが患者さんの前に立つときの自信につながるから。
今はまだ、間違っても良いから、まずはやってみよう

“大事なのはできるかできないかではない、やるかやらないかだ”
って、何かでみた言葉の受売りですが・・・
やらなくてはできるようにならないもんね。
さあ、ファイトだ~

教室では、試験が終わってきた人の終わった感と、
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これから試験の人の緊張感とが入り混じっています。
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前回も書きましたが、試験後には教員からフィードバックがあります。
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グループ単位でのアドバイスのほかに、個別にも対応して、
個々の弱点やポイントを指導してくれますからね。
復習もわすれずに

N先生、NH先生、よろしくお願います。


<あい>

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Author:teacher6
埼玉医療福祉専門学校、専任教員ブログです。
このブログでは、学校のできごとを教員目線でご紹介していきます。

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